高校進学予定の子どもを持つ親の3割が「中学校の教育に不満」と回答＝ウェブクルー調べ＝

ウェブクルーは13日、高校進学予定の子ども持つ親1005人を対象に実施した、「今の学校教育に対する親の本音」に関する調査の結果をまとめ発表した。

それによると、「中学校で行われている学校教育全般に対して、どう思っているか？」と質問したところ、「とても満足している」が11.2％、「ある程度満足している」が60.5％、「やや不満がある」が22.7％、「とても不満がある」が5.6％という結果になり、約3割（28.3%）の親が「不満」と回答した。

「とても不満がある」と答えた親からは、「オールマイティーを求められるのは子どもにとって辛いだろうと感じる。できることを伸ばしていく教育なら良いのに」、「公立中学を不登校になり、現在フリースクールに通っている」といった声が寄せられた。

「中学校の学校教育の『学習・教育方法』で最も評価している点」を聞いたところ、「当てはまるものはない」と回答した親を除くと、「教科担任制の指導」20.5％と、「各教科の基礎的な学習指導」19.4％を挙げる声が多かった。

一方、「学習・教育方法で最も評価できない点」を聞いたところ、「当てはまるものはない」と回答した親を除くと、「定期試験中心の学習評価方法」12.4％が最も多く、以下、「各教科の基礎的な学習指導」11.9％、「アクティブラーニングの導入」8.7％と続いた。

また、「どのような課程の高校に進学することを予定しているのか？」と質問したところ、「全日制高校」88.8％が最も多く、「通信制高校」は4.4％、「定時制高校」は2.4％で、「現時点では何も決まっていない」も4.4％いた。

通信制高校を選んだ親からは、「現在、起立性調節障害があり不登校だから」「個人を見てくれるような教育を受けさせたいから」といった声が寄せられ、定時制高校を選んだ親からは、「朝起きられないから」「大勢の中に入ることができないし、時間が長いと疲れてしまうから」などの意見が寄せられた。

将来に向け、子どもに身に付けてほしいこと、学んでほしいスキルの中で、特に重要だと思うものを聞いたところ、「コミュニケーション力」55.1％が最も多く、以下、「一般教養」51.7％、「判断力」29.8％と続いた。このほか、「論理的思考力」13.6％、「プレゼンテーション力」12.2％、「デジタルリテラシー」9.3％、「情報収集・分析力」9.1％も挙げられた。