2024年1月22日
Inspire High、中高教員向けセミナー「一人ひとりの“問い”を生み出す 主体的な探究学習のつくり方」開催
Inspire Highは、探究学習の「問いを生み出す」部分に焦点を当てた中高教員向けのオンラインセミナー「一人ひとりの“問い”を生み出す 主体的な探究学習のつくり方」を2月15日に開催する。
探究学習においては、生徒が自ら“問い”を立て、主体的に学びを深めることが重要とされている。一方、教師側からは「生徒自身の内側から生まれる“問い”を引き出すのが難しい」といった悩みの声がよく聞かれる。
セミナーでは、探究学習の中でも「問いを生み出す」部分に焦点を当てて試行錯誤を重ねてきた追手門学院中学・高等学校の辻本義広教頭と開智中学・高等学校の久保智教諭を迎え、その授業の実践例を紹介してもらう。
開催概要
開催日時:2月15日(木)16:00~17:00
開催方法:Zoomを利用してオンラインで実施
参加対象:中学・高校の教員や管理職、教育委員会関係者
参加費:無料
申込締切:当日12:00まで。
*後日アーカイブ配信も予定している。
関連URL
最新ニュース
- iTeachers TV Vol.436 千葉県立市川工業高校 片岡伸一 先生(後編)を公開(2024年12月11日)
- 山梨県、2025年度から25人学級を小学校5年生に拡大、26年度には全学年に導入(2024年12月11日)
- GUGA、大阪府と「求職者等へのDX(IT)に関するスキル等の習得を通じた持続可能な就職支援モデルに関する協定」を締結(2024年12月11日)
- 指導要録の「行動の記録」、教職員の96%が「明快な評価ができていない」と回答 =School Voice Project調べ=(2024年12月11日)
- 仕事をしている母親の子どもの方が希望の中学校に合格している =ひまわり教育研究センター調べ=(2024年12月11日)
- LINEヤフー、「Yahoo!検索」で検索結果面に小学校で習う漢字の書き順動画を掲出(2024年12月11日)
- カラダノート、「ママ・パパが選ぶ今年の漢字ランキング」を発表(2024年12月11日)
- 大学就学を支援する返済不要の給付型奨学金「金子・森育英奨学基金」 総額260万円への増額(2024年12月11日)
- ノーコード総合研究所、大阪府立吹田東高校で「ノーコード開発研修」を実施(2024年12月11日)
- Musio ESAT-J通信教育、世田谷区立太子堂中学校と実証実験を実施(2024年12月11日)