2020年4月23日
タイガーモブ、バーチャル技術でSDGsに取り組む「Online ACT」を開催
タイガーモブは22日、バーチャル技術を使ってインドネシア・バリの現状を把握し、SDGsに関する課題の解決に取り組むオンラインSDGsキャンプ「Online ACT」を、5月4日〜9日に開催すると発表した。
同社はこれまで、インドや中国などのアジア諸国をはじめ、ルワンダ、南アフリカ、イスラエル、フィンランドなど世界各地で実践型のプログラムを開催してきた。
初の完全オンライン開催となる今回のプログラムでは、バリに拠点を置く環境社会的企業Su-re.co(Sustainability and Resilience.Co)の協力の下、オンラインを駆使して、バリの現状を見て、バーチャルインタビューを実施。
現地のゴミ廃棄の問題を解決するためのアイデアを立案するが、募集した優秀なアイデアは、実際に現地のNGOや学校の環境プログラムに採用される。
バリには、未だに開発途上国に存在をするような海洋やビーチ沿いのゴミの課題や、車・バイクからの排気ガスなどの社会課題が存在している。
だが一方で、バリ島にはグリーンスクールという環境に配慮をした学校が存在したり、環境に優しいバイオガスの開発が進んでいる。
観光地のレストランや店では、使い捨てプラスチック袋やストローを廃止。バナナの皮でできた皿があるなどSDGsに貢献し、環境に優しい社会の実現を目指している点も見られ、今後日本が目指すべき形を肌身で感じる事ができる。
タイガーモブには、急成⻑する南米やアフリカなど、約300件のインターンシップ受け入れ先があり、2000人以上の学生・社会人を海外に送り出している。
関連URL
最新ニュース
- 子育てと読書のWebメディア「コクリコ」、子どもの「行きしぶり」に関する調査実施(2026年9月9日)
- 高校生向け探究学習サイト「Locus」、「高校生が描く地元と将来のかたち調査」結果発表(2026年9月9日)
- 私立中学校245校の教員の98.4%が「小学生からの検定挑戦」を支持=日本漢字能力検定協会調べ=(2026年9月9日)
- ICT教材eboard、特別支援教育で「自治体一括アカウント申請」の受付開始(2026年9月9日)
- コンコードアカデミー、京都大学最大級の学生生活ポータルサイト「京大map」全面リニューアル(2026年9月9日)
- 東京都と東専各、専門学校の第三者評価を共同推進 – 評価者養成講座を10月開講(2026年9月9日)
- IIBC、10月19日「TOEICの日」に『公式TOEIC Listening & Reading 問題集13』書籍版・アプリ版同時発売(2026年9月9日)
- GISPA、国内外の大学・教育機関を結ぶ「JOT Global University Network 100(JGUN)」始動 (2026年9月9日)
- トガル、名古屋市内の高校・大学3校でSNS教育・産学連携授業を計4回実施(2026年9月9日)
- 金沢工業大学、生成AIを活用した数学・物理学習支援チャットボットを開発(2026年9月9日)










