2023年10月26日
ビズアップ総研、セミナー「いま全大学に求められる学修成果の把握と可視化」11月15日開催
ビズアップ総研は、オンラインセミナー「いま全大学に求められる学修成果の把握と可視化~アウトカムアセスメントの基礎と実践~」を11月15日に開催する。
世界の高等教育政策の焦点は「教員の視点に立った教育(Teacher-Centered Education)」から「学生の視点に立った教育(Student-Centered Education)」へ移行。教員が学生に「何を教えたか」ではなく、学生が学位プログラムを通して「何ができるようになったか」という成果(アウトカム)を極めて重視した評価(アウトカムアセスメント)が行われるようになってきている。
わが国の大学においても、「学修成果の把握と可視化(アウトカムアセスメント)」はいまや必須となっているが、その方法については、各大学において試行錯誤が続いている。
セミナーでは、FD・SDエキスパートの中井俊樹氏が、学修成果とは何か、学修成果がいま求められる背景を初歩から解説。3つのレベルの「学修成果の把握と可視化」の方法を習得することができる。また、愛媛大学の「愛大学生コンピテンシー」「アセスメントプラン」などの先進事例を学ぶ。
開催概要
開催日時:11月15日 (水) 14:00~16:00
開催方法:Zoomを使用したオンラインセミナー
プログラム:「学修成果をどのように設定し、把握し可視化できるだろうか?」
1. 学修成果の把握と可視化の意義と論点
2. 3つのレベルの「学修成果の把握と可視化」の方法
3. 愛媛大学の「学修成果の把握と可視化」の事例の紹介
4. 「学習者本位の教育の実現」に向けて
5. 質疑応答
参加費:1万1000円(税込)
関連URL
最新ニュース
- 姫路市教委、市立学校全107校に「note」を導入 元アナウンサーの教育長が発信力を伝授(2026年10月1日)
- コードタクト、下野市の全市立小・中・義務教育学校が「スクールタクト」の本格活用開始(2026年10月1日)
- 新潟県三条市が「安心でんしょばと」を導入、児童クラブ17施設・約1200人が利用開始(2026年10月1日)
- 就活生向け「就活会議」、「学生口コミグランプリ 2026」の受賞企業を発表(2026年10月1日)
- 旺文社、「高校生の大学受験実態調査(2026年度版)」を公開(2026年10月1日)
- 流通経済大学、2027年度入試 総合型選抜で生成AIを活用する「生成AI利用タイプ」新設(2026年10月1日)
- 修徳中学・高校、「Monoxer」導入2年目に英検2級合格者が51名から98名へ増加(2026年10月1日)
- しゃしゅしょ、佐賀市内の小学校でオンラインによる書道指導を実施(2026年10月1日)
- YOAKE、ゼロ高の新たな運営体制と教育構想を発表(2026年10月1日)
- 小中学生向けAI&プログラミング教材のデジタネ、新機能「デジタネAI」リリース(2026年10月1日)










