2014年7月3日

すららネット／「すらら」活用した反転授業の効果を9割の塾が実感　

すららネットは2日、オンライン学習教材「すらら」を導入している学習塾を対象に実施した「反転授業」に関する調査の結果を発表した。

「すらら」は、ゲーム感覚で学習できる対話型アニメーション教材。

「すらら」を導入している学習塾のうち、反転授業を実施しているのは61.9％。6割以上の学習塾で、授業と宿題を反転させる「反転授業」を実施していることが分かった。

反転授業を実施していると回答した学習塾に、「家庭での予習学習（反転授業）は効果があると思いますか？」と質問。「とても効果がある」（26.0%）・「効果がある」（43.8%）・「やや効果がある」（15.1%）と回答が続き、約9割が反転授業に何らかの効果を認めた。

導入効果については具体的に、「定期テストや実力テストの点数が上がった」、「入試に合格した」といった成績への影響や、「短期間に授業に追いつけるようになった」、「塾での授業の時短になる」、「授業中に演習問題で分からない所を質問できる時間が増え、理解度が上がっているように感じる」などの声があったという。

調査概要

調査名　：学習塾における反転授業の実態調査
調査方法：「すらら」導入塾向けSNSより回答を得た
調査対象：「すらら」を導入している学習塾の塾長
調査期間：2014年4月10日～2014年6月20日
有効回答数：118名