1. トップ
  2. 学校・団体
  3. 滋賀大、「Clouderaアカデミックパートナ―プログラム」を採用

2018年10月18日

滋賀大、「Clouderaアカデミックパートナ―プログラム」を採用

Clouderaは17日、滋賀⼤学が2019年4⽉から⽇本で初めて開設する「⼤学院データサイエンス研究科(修⼠課程)」で、「Clouderaアカデミックパートナープログラム」(CAP)が採⽤されることになったと発表した。

このプログラムは、同社の包括的で安定性の⾼いApache Hadoopや関連製品を含むソフトウェアディストリビューションCDH、Cloudera Managerと、トレーニング教材を無償で提供するもの。

CAPは、すでに世界100以上の教育機関で採⽤実績があるが、国内で採⽤されるのは今回が初めて。

これにより学⽣は、世界で最も広く導⼊されているビッグデータのプラットフォームを活⽤し、実践的な演習を通してデータから価値を創造するための⼀連の過程を⾝に付けることができる。

滋賀大学では、Society5.0、Industry4.0を推進するデータサイエンス分野の専⾨家を育成するために、2016年にデータサイエンス教育研究センター、2017年には⽇本で初めてのデータサイエンス学部を開設。

2019年4⽉に開設される⼤学院データサイエンス研究科(修⼠課程)は、ビッグデータ時代において、データサイエンティストの育成が緊急課題となっている中、⾼度な企業内⼈材不⾜に対するニーズに応えるもの。

カリキュラムでは、CDHと同社のトレーニング教材を活⽤することで、データから価値を創造するための⼀連の過程(課題の発⾒からデータの収集と前処理、モデルの決定と最適化計算、結果の解釈と意思決定)を実践的な演習を通して学ぶことができる。

滋賀大学は、11⽉6⽇に東京⻁ノ⾨ヒルズフォーラムで開催される「Cloudera World Tokyo 2018」のブレークアウトセッションに登壇予定。

関連URL

Cloudera

AI x アダプティブラーニング 低負荷で個別最適の学びを実現 すらら 活用事例はこちら
Classi 文科省指定校 神奈川県立山北高等学校 Classiで地域課題にチャレンジ! 高齢化 防災 過疎化 産業 探求事例のご紹介
子どもが「主役」の学びを実現するデジタル教材プラットフォーム デジタルドリル+学び合いツール “自分”で学ぶ 学びを“支える” “一緒”に学ぶ navima(ナビマ) 詳細はこちら
BUFFALO 1人1台に向けたICT環境整備 GIGAスクール構想の実現
オンライン授業の双方向化と視聴確認に リアルタイムアンケート respon -レスポン- クイックスタートプラン くわしくはこちら
全国ICTクラブ協会(NICA) お子さま用PCレンタル付き いつでもどこでも始められる オンライン個別プログラミング!

アーカイブ

  • フルノシステムズのオンライン展示会 オンラインショールーム MEETUP Wi-Fi WEBセミナー 動画デモ FURUNO SYSTEMS
  • 保護者連絡代行サービス 学校の働き方改革 先生の業務負担軽減 ここをクリック!導入事例公開中 FUJISOFT
  • GIGAスクール構想に! Chromebook(TM)パック Google for Education x CHIeru 詳細ページへ
  • 事例紹介作って掲載します。 ICT教育ニュースの楽々 事例作成サービス