2022年9月1日
子供教育創造機構、「起業家になろう!」仮説検証実践編&第2期募集を開始
子供教育創造機構は8月31日、「起業家になろう!第1期メンバー」による仮説検証実践編をスタートするとともに、第2期となる小中学生の募集を開始した。
内発的動機から事業アイデアに関する仮説を立案し、その仮説検証を他者と関わりながら実践していく「社会につながる探究型プロジェクト」を提供する。小学校高学年・中学生向けに開発された実践的なカリキュラムで、小学生にも理解できる言葉で授業スライドや解説動画が設計されている。
アイデア創出、仮説検証、ビジネスモデル、収支計画立案、プレゼンテーションまで取り組む。基礎教養としては知っておきたいが、学校教育ではなかなか扱わないマネーリテラシー、お金の領域まで踏み込んでビジネスアイデアをカタチにしていく。
「起業家になろう!」はアフタースクール「キンダリーインターナショナル」または「フル・オンラインスクール」で受講できる。
関連URL
最新ニュース
- 2026年度(令和8年度)大学入学共通テスト 受験の注意・問題・回答速報・解説サイト情報(ベネッセ/駿台・東進・河合塾・朝日新聞・テックジム)(2026年1月13日)
- GIGA端末更新 国の方針に基づく事業者への処分委託は4割以下に留まる =児童生徒のデータプライバシー協会調べ=(2026年1月13日)
- 小中学生の不登校の子を持つ親の6割以上 オンラインフリースクールで子どもの自己肯定感が高まった =Mirai.y調べ=(2026年1月13日)
- 小中高生の尊敬する人は身近な関係性が中心、最多は「お母さん」=ワオ・コーポレーション調べ=(2026年1月13日)
- 青森県が高校向け遠隔授業インフラを整備 遠隔教育の基盤構築に向けてNeatを導入(2026年1月13日)
- コドモン、鹿児島県龍郷町の保育所3施設が保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年1月13日)
- コドモン、愛媛県松前町の公立保育所4施設が 保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年1月13日)
- 旺文社、東京都立晴海総合高等学校「探究Ⅱ」授業の集大成を発表(2026年1月13日)
- IIBC、TOEIC Program の不正受験対策強化 公開テストの受験要領改訂に伴い本人確認書類を変更(2026年1月13日)
- 安心計画、「3D-CAD×AIを活用した大学授業」の実施結果を公開(2026年1月13日)











