IGS×ヤマハ、ユネスコの世界会議で音楽教育の効果をデータで可視化する「AI GROW」を紹介

Institution for a Global Society（IGS）は15日、ユネスコが主催するWorld Conference on Culture and Arts Education 2024に出展したことを明らかにした。

2月13日～15日にアラブ首長国連邦のアブダビで開催された国際会議には、世界各国から90名の閣僚、125名のユネスコ加盟国代表をはじめ、政策担当者、専門家、NGO、国連機関、学術界、民間企業の約1000名が一堂に会した。

IGSは、コロンビアへの日本型音楽教育導入に関する事業で協業するヤマハと合同で、サイドイベントのオーガナイザーとして日本から選出され、世界で音楽教育に携わる3団体とともに「音楽教育のもたらす効果」をテーマに提言を行った。

ヤマハによる新興国での楽器を使った音楽教育の普及活動「スクールプロジェクト」を紹介し、音楽教育には非認知能力と呼ばれる創造性、表現力、感情理解など、子どもたちの内面的な成長を促す力があること、そして、非認知能力を可視化することでその成長を支える同社の評価ツール「AI GROW」が、この大きな可能性と意義を持つ音楽教育の質を効果的に高めるテクノロジーであることを伝えて、大きな関心が寄せられたという。

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