エッジ、音声で理解が進むLD・ディスレクシアの子どもたち向けの教材の報告会 3月29日開催

エッジは、「LD・ディスレクシアの子どもたち～音声教材BEAM・光文書院テスト音声化サービスの成果と課題〜報告会」を3月29日にオンラインで開催する。

「読みの困難さ」があり文字から情報を得ることが大変でも、音で聞いて内容理解ができるLD（学習障害）・ディスレクシアの子どもたちは40人学級で3人ほどの割合でいる。

音声教材BEAMは、読むことに困難があり、特別支援を必要とする児童生徒のための教科書。マルチメディアデイジー教科書・AccessReading・音声教材BEAMなどの6団体が音声教材の製作・提供を文部科学省委託で事業として行っていて、日本語が理解しにくい海外出身の児童生徒も利用できる。

開催概要

日時：3月29日（土）20：00～21：00
参加費：無料
形式：オンライン（Zoomミーティング）※見逃し配信つき
プログラム：
1 LD・ディスレクシアの子どもたち（エッジ会長　藤堂栄子氏）
2 小学校テスト音声化サービス（小学校国語　光文書院）導入　1年の成果と課題（エッジテスト音声化事業スタッフ）
3 音声教材BEAM導入の成果と課題　（エッジ音声教材BEAMスタッフ）

申込