親の9割以上が「教育でのメタバース活用に期待」するも不安も ＝イー・ラーニング研究所＝

イー・ラーニング研究所は7日、子どもを持つ親を対象に「教育とメタバースに関する意識調査」を実施した結果を公表した。

調査は1月7日～23日に行われ351名から回答を得た。それによると、メタバースを認知している親は9割以上だった一方で、8割近くは「体験したことがない」と回答した。

教育分野でのメタバースの活用に興味を持つ親は9割以上に上り、「授業での活用」のほかにも「不登校の子どもへの支援」に7割以上の回答が集まった。

7割以上の親が「時間・場所の制約がない点」と「普段体験できないことができる点」でメタバースに期待している一方、「VRヘッドセットなどのインフラ整備」や「現実世界でのコミュニケーションの減少」が不安要素になっていることも明らかとなった。

メタバースを活用してほしい場所は、1位「学校」、2位「オンライン講座」、3位「自宅」となった。さらに、メタバースに関連して気になるトレンドワードを複数回答で訊ねたところ、「バーチャル留学」「VR英会話」に半数以上の回答が集まった。

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イー・ラーニング研究所