2020年6月18日
iTeachers TV Vol.233 神田外語大 石井雅章 准教授(前編)
iTeachersとiTeachers Academyは17日、iTeachers TV Vol.233神田外語大学言語メディア教育研究センターの石井雅章 センター長/准教授による「iPadだけで学ぶ『ウェブデザイン』と『iOSプログラミング』(前編)」を公開した。
ウェブデザインの授業と言うと、HTMLによるプログラミングや、「Dreamweaver」などのウェブ・オーサリングソフト、「WordPress」のようなCMS(コンテンツ管理システム)によって学ぶことが多いが、最近では「Googleサイト」を活用した実践も増えてきたという。授業で「Googleサイト」を使う利点は、公開範囲を学校ドメインに限定できること、スプレッドシートやスライド、YouTube動画などを埋め込めることなどが挙げられる。しかし、簡単にウェブサイトを作れる「Googleサイト」だが、オンライン授業では学生がPCを所有していない場合もあり配慮が必要。そこで今回は、iPadだけでも「Googleサイト」によるウェブサイトづくりができる工夫を紹介する。
石井先生は、情報系分野に限らない様々な担当科目でICTやデータを活用した授業実践に取り組む。2020年度前期は大学全体のオンライン授業化を目指す「Innovation KUIS」プロジェクトを遂行中。本来の専門は環境社会学で、主な研究テーマは持続可能な社会システム論。2021年度開設予定の「グローバル・リベラルアーツ学部」に移籍予定。
後半の「教育ICTなんでも3ミニッツ」、今回は、教育ICTコンサルタントの小池幸司 氏による「教育現場で使えるiPadアプリ講座」。今回紹介するのは、植物観察アプリ「Plantale」。
小池氏は、2011年3月、他の学習塾に先駆けてiPad導入を実現。教育現場におけるICTの導入・活用を推進すべく、講演や執筆活動を通じて自社のiPad導入事例やノウハウを発信。2013年3月にはiPad×教育をテーマにした初の実践的書籍「iPad教育活用 7つの秘訣」をプロデュース。NPO法人 iTeachers Academy 事務局長。
□ iPadだけで学ぶ『ウェブデザイン』と『iOSプログラミング』(前編)
最新ニュース
- 教員の勤務実態“平均11時間勤務” “表向きの残業削減” “情緒的疲労を減らして”=みんなの教育技術調べ=(2026年10月5日)
- 受講時間を「自分で決める・家族と一緒に決める」と回答した子どもの87.1%がレッスンを「楽しい」と回答=ネイティブキャンプ調べ=(2026年10月5日)
- AI時代に伸ばしたいもの「AI活用力」を上回る1位は「専門知識」 =アクシスコンサルティング調べ=(2026年10月5日)
- 大学パワーランキング、「日本の大学 スーパーコンピュータ保有性能ランキング」発表(2026年10月5日)
- 3歳未満の子育てに関する意識調査 8割の親が「自分の子育ては正解かどうかわからない」=明治調べ=(2026年10月5日)
- NEXER Groupとリトルバード幼児教室、幼児教室・小学校受験塾選びの実態と重視ポイントに関する調査(2026年10月5日)
- Polimill、自治体向け生成AI「QommonsAI」の活用研修(初級編)を福岡県みやま市で実施(2026年10月5日)
- 京都産業大学、学生一人ひとりに最適な“学びの伴走”を実現する24時間「修学支援AI」の開発開始(2026年10月5日)
- Google Cloud 、千葉大学 LMSのGoogle Cloud移行の事例紹介を公開(2026年10月5日)
- 岡山大学、岡山学芸館高校で高校生向けに「理系の魅力を知る講演会」開催(2026年10月5日)











