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事例紹介
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AmbiRise、電子請求サービス「Haratte」の導入で釧路市の学校・教委の支払業務が85％削減
2024年4月19日
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小学校でのつまずきも高校で取り戻す！ 「すらら」で生徒間の学力差に対応／埼玉県立幸手桜高等学校
2024年4月11日
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リクルート、戸田中学校「さわやか相談室」のICT活用事例をWebに公開
2024年4月5日
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デジタル・ナレッジ、「リカレント教育って何？大学における課題と導入事例（Part2）」無料公開
2024年4月5日
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Sky、「ポジショニング」「発表ノート」基本操作の紹介セミナーを17日・24日開催
2024年4月4日
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広教、情報活用能力育成サポート教材「事例で学ぶNetモラル」バージョンアップ
2024年4月4日
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サイバーフェリックス、情報モラル教育に取り組む肝付町教委のインタビュー記事公開
2024年4月2日
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他校の取り組みが分かる！浦和実業学園高等学校のICTを活用した授業実践事例『国語』を紹介
2024年3月27日
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他校の取り組みが分かる！浦和実業学園高等学校のICTを活用した授業実践事例『英語』を紹介
2024年3月22日
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他校の取り組みが分かる！東京立正高等学校のICTを活用した授業実践事例『数学』を紹介
2024年3月18日
- バッファロー、学生の学び支援として名古屋大学にPD充電器2300台を寄贈（2024年3月15日）
- LoiLo、「ロイロノート」の達人の授業実践が学べるセミナー26日に無料開催（2024年3月15日）
- 他校の取り組みが分かる！東京立正高等学校のICTを活用した授業実践事例『国語』を紹介（2024年3月14日）
- イースト、岡山県立高校2校の「辞書アプリDONGRI」活用事例を公開（2024年3月12日）
- 他校の取り組みが分かる！常葉大学附属橘高等学校のICTを活用した授業実践事例『日本史』を紹介（2024年3月11日）
- 他校の取り組みが分かる！常葉大学附属橘高等学校のICTを活用した授業実践事例を紹介（2024年3月4日）
- ルネサンス高校グループ、learningBOX導入で年間192時間節減を実現（2024年3月1日）
- Google for Education、セミナー「『複線型』授業を徹底解剖！芝園小で進む個別最適で協働的な学びの最新事例」30日開催（2024年3月1日）
- 他校の取り組みが分かる！大阪産業大学附属高等学校のICTを活用した授業実践事例『情報Ⅰ』を紹介（2024年2月29日）
- VISH、高陽学園学童クラブの「学童保育支援システム」導入事例を公開（2024年2月27日）
- すららネット、業界対談セミナー「Next GIGAへの挑戦」3月4日に開催（2024年2月27日）
- Aoba-BBT、文科省「リカレント教育EXPO2024」の講演者などを公表（2024年2月27日）
- paiza、大学・専門学校の教員向けウェビナーの学校事例シリーズVol.4を開催（2024年2月27日）
- 「学校経営の新時代、女性管理職の可能性～ロールモデル・取組事例資料集～」公開（2024年2月27日）
- 他校の取り組みが分かる！大阪産業大学附属高等学校のICTを活用した授業実践事例『数学』を紹介（2024年2月27日）
- 知らないことを調べる力・探究力を高める、 「すららSatellyzer」による先生頼りでない授業事例 ／浦和高等学園（2024年2月22日）
- e-Craft、「embot+」を使ったプログラミング学習の共同研究の報告会を開催（2024年2月22日）
- 教育ネット、「探究・情報教育体験＆研修会 in 東京」の動画をYouTubeに公開（2024年2月20日）
- 他校の取り組みが分かる！大阪産業大学附属高等学校のICTを活用した授業実践事例を紹介（2024年2月16日）
- 他校の取り組みが分かる！浦和実業高等学校のICTを活用した授業実践事例を紹介（2024年2月13日）
- Neatframe、Neatデバイスを導入した大分県教育庁の教育DXの取り組みを公開（2024年2月13日）
- 学ぶ楽しさに目覚めた生徒たち、学習に向かう意欲も成績も「すらら」活用で向上 ／奈良女子高等学校（2024年2月2日）
- 答えのない課題を考えるために、探究の第一歩「すららSatellyzer」による授業事例 ／東海大学付属相模高等学校・中等部（2024年1月31日）
- VISH、清田幼稚園の「園支援システム＋バスキャッチ」導入事例を公開（2024年1月31日）
- WizWe、オンラインセミナー「島津製作所の『学び続ける人』への第一歩！」開催（2024年1月31日）
- こどもDX推進協会、「こどもDXシンポジウム 2024 Winter」2月21日開催（2024年1月29日）
- 「学び直し」ならぬ、学びの「捉え直し」。生徒の意識を変えた「すらら」／京都府立清明高等学校（2024年1月25日）
- デジタル・ナレッジ、「生成AI・スキルマネジメント活用最前線！新時代の教育・研修とは」23日開催（2024年1月10日）
- カシオ、主体的な学びを生むICT活用「特別公開授業」ウェビナー2月14日開催（2024年1月9日）
- スクールタクト、「振り返りAI分析（β版）」体験会 1月12日開催（2023年12月26日）
