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2026年9月10日
NITI Technology、学習塾向けAI学習アプリ「ブレストAIアカデミー」を開発
新規事業立ち上げ・AIソリューション開発を手がけるNITI Technologyは9日、神奈川県横浜市・川崎市で学習塾「BREST/FULLMARKS」を展開するブレストホールディングスと共同で教室の課題を定義し、NITI Technologyが開発した塾・学習教室向け生徒アプリ「ブレスト AI アカデミー」が、全14校舎に本番導入されたことを発表した。
AIを活用したプロジェクトの多くは実証実験(PoC)で止まり、現場で使われるプロダクトに至らない。本プロジェクトは当初から「教室で毎日使われること」を目的に置き、NITI Technologyが要件定義・設計・開発から運用設計まで一つのチームで担った。講師・生徒との丁寧なやり取りを重ねながら教室の運用に合わせて作り込み、受験勉強を支えるツールとして日常的に利用されている。
ブレストグループの教室では、指導が届くまでの「待ち時間」と、教室の外にある「見えない時間」が問題になっていた。
課題1:講師の前に質問の行列ができる
塾での質問対応の際、分からない問題を持った生徒が講師の前に並び、数分から十数分順番を待つことが問題になっていた。また、通塾日でない日に疑問を抱いても、すぐに解決できない。
講師側からも、単純な選択問題・知識問題はAIシステムへ任せて、より難しい問題やつまずきやすい問題への質問解答へ注力したいという要望があった。
課題2:長期休暇中の学習が塾側から見えない
夏季・冬季休暇は学力を伸ばす最大の機会である一方、通塾のない日の学習は生徒の自己申告に頼らざるを得ず、何をどれだけ学習したのかを塾側が把握できなかった。これまで紙でのアンケートで提出がなされ、その集計にも手間がかかっていた。
■ 「ブレストAIアカデミー」の概要
生徒が自身のスマートフォンから利用する学習アプリ。主な機能は以下の5つ。
1. AI先生への質問チャット:個性の異なる5人のAI先生から担当を選び、いつでも質問できる。解けない問題はカメラで撮影して送信することも可能。列に並ぶ前に自力で一歩進められるため、講師の前の行列そのものが起きにくくなる。
2. 口頭試問ゲーム:AI先生が出題し、生徒がその場で答える対話型の理解度チェック。「解けた」ではなく「説明できる」かを毎日確認する。解答時間も記録される。
3. 自習室タイマー:科目と目的を選び、ポモドーロ形式で集中。教室でも自宅でも学習時間が自動で記録される。授業中のタイマー/ストップウォッチとしても利用されている。
4. ランキングとミッション:学習時間や口頭試問の成績をランキングとEXP・ランクで可視化。通塾日以外の学習を続ける動機になる。
5. 学習カレンダーと宿題管理:誰がいつ何をどれだけ学習したかが日次で残り、長期休暇中も塾側が学習状況を把握できる。
■ 今後の展開
全科目での運用:
先行する英語での運用知見をもとに、数学をはじめとする他科目でも授業中に使える形へ作り込む。科目ごとの出題設計と講師オペレーションを合わせて整備する。
対象学年の拡大:
中学3年生から他学年へ順次展開する。学年に応じた出題難易度とゲーム要素の調整を行う。
塾側の管理機能の強化:
学習ログの分析、保護者への共有、教室運営に直結するダッシュボードを拡充し、「生徒が使うアプリ」から「教室を運営するプラットフォーム」へ広げる。
他塾・教育事業者への提供:
ブレストグループでの運用実績をもとに、同じ課題を抱える学習塾・教育事業者への提供を視野に開発を進める。
塾・学習教室向け生徒アプリ「ブレスト AI アカデミー」に関する問合せ
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