2019年11月8日
カスペルスキー、ロボットが人間の行動に与える影響と潜在的なリスク
カスペルスキーは7日、ソーシャルロボットが社会に浸透した未来におけるセキュリティへの影響を調査した結果を公開した。
カスペルスキーとベルギーのゲント大学は、ソーシャルロボットが人間を説得したり操ったりできる可能性に関する実証実験を行った。その結果、ロボットが人間をうまく説得して安全でない行為をさせたり、機密情報を入手できたりすることが明らかになった。
ソーシャルロボットは、言葉による会話や非言語的意思疎通など、人間と同じような手段を使ってコミュニケーションできるように設計・プログラミングされている。ソーシャルロボットはハッキングされる可能性もあり、攻撃者がロボットの操作権限を握った場合にはさまざまな行動をとることができる。
検証の第1部では、複合ビルへの入り口付近にロボットを配置し、通りかかったスタッフに「一緒に入って良いか」と訊ねた。入るためにはドアのアクセスリーダーにセキュリティパスを接触させなければならないが、およそ50人の被験者のうち40%がドアを解錠してロボットを立ち入り禁止エリアに入れてしまった。さらに、ロボットに有名な宅配ピザ店の箱を持たせてピザの配達員とした場合、ロボットの役割をすんなり受け入れ、立ち入り禁止エリアに入る理由に疑問を抱きにくくなる傾向が見られた。
検証の第2部では、パスワードのリセットによく使われる個人情報(生年月日、初めて買った車のメーカー、好きな色など)の入手について調査した。ソーシャルロボットを使用して親しく会話をするために人々を招待すると、被験者のうち1人を除く全員の個人情報を1分に1つの割合で入手することに成功したという。
関連URL
最新ニュース
- BASE、鹿児島県教育委員会と教育に関する連携協定を締結、EC教育支援を通じたキャリア教育の拡大に(2026年4月24日)
- ラインズ、東京都昭島市が入退室管理システム「安心でんしょばと」導入(2026年4月24日)
- AIを使った勉強・宿題、小中学生の親が抱く不安ランキング =アタム調べ=(2026年4月24日)
- ランドセル、小学生の44.8%が「重い」と感じる =小学館調べ=(2026年4月24日)
- 小学生は本を読まない? 保護者の約7割が「読書が好き」と回答 =塾選ジャーナル調べ=(2026年4月24日)
- スプリックス教育財団、「基礎学力と学習の意識に関する保護者・子ども国際調査2025」実施(2026年4月24日)
- オンライン個別指導、プロ講師の81.0%が「指導の質向上」を実感 =スタディカルテ調べ=(2026年4月24日)
- 宅建合格者の7割超が独学から通信講座へ切り替え =イードが運営するWebメディア『ミツカル学び』によるアンケート調査=(2026年4月24日)
- 兵庫教育大学附属小中学校、文部科学省「研究開発学校」に 次期学習指導要領を先取り(2026年4月24日)
- 日本大学、学生が主体的に設計・開発に取り組んだ衛星「PRELUDE」が宇宙へ(2026年4月24日)












