- トップ
- STEM・プログラミング
- 第4回専門学校 HTML5作品アワード、受賞作品の発表
2021年2月3日
第4回専門学校 HTML5作品アワード、受賞作品の発表
アシアルは2月1日、同社が実行委員長を務めている専門学校 HTML5作品アワード実行委員会主催による「第4回 専門学校 HTML5作品アワード」の受賞作品を発表した。
専門学校 HTML5作品アワードは、専門学校生の作品作りを応援するため、卒業制作や進級制作のスケジュールに合わせた毎年1月に応募できる作品コンテストとして、2018年から開催。第4回となる今回は全国15校の専門学校の140を超えるチームから作品の応募があった。
グランプリ賞はアイデア発想支援Webアプリの「Ideash」(チーム名:5K / 麻生情報ビジネス専門学校)が受賞。技術賞には「面接サポーター」(チーム名:アシスターズ / トライデントコンピュータ専門学校)、 デザイン賞には「NOOMOU」(チーム名:NOOMOUチーム / 日本電子専門学校)、アイデア賞には「マジで2m離れて」(チーム名:MM3 / ECCコンピュータ専門学校)、実用賞には「Tシャツデザイン総選挙2nd」(チーム名:WD2 / 日本工学院八王子専門学校)がそれぞれ選出。その他、協賛企業各社による企業賞なども選出されている。
関連URL
最新ニュース
- 20代の「仕事と学歴」に対する意識調査 =Personal調べ=(2024年11月21日)
- 共働き家庭の子どもの教育、「母親主導」51.4%、「夫婦共同」33.5%、「父親主導」13.9%=明光義塾調べ=(2024年11月21日)
- マイナビ、高校生向け探究学習サイト「Locus」を全国の高校へ4月から無償提供(2024年11月21日)
- チエル、全日本教育工学研究協議会全国大会(JAET)東京都港区大会に出展(2024年11月21日)
- 明治学院大学、生成AIで個人の「顔表情からの感情推定」を可能に 学生グループが受賞(2024年11月21日)
- 高度人材育成機構、「DX認定企業調査報告書 2024年版」公開(2024年11月21日)
- ISEN、「令和5年度学校・教育機関における個人情報漏えい事故の発生状況」調査報告書を公表(2024年11月21日)
- プログラミング教育「HALLO」、年長~中学生対象の「冬期講習会」を開催(2024年11月21日)
- CKCネットワーク、「出席扱い制度オンライン説明会」12月に開催(2024年11月21日)
- ワオ高校、通信制高校で海外を目指す 海外大学進学セミナー 23日オンライン開催(2024年11月21日)