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2016年12月28日
ICT教育ニュース 2016年読まれたニュース・記事Best30
ICT教育ニュースでは今年も、3000本近いニュース・記事を掲載しました。
今年のICT教育ニュースのテーマは、第4次産業革命に向けたICT活用教育でした。「人工知能(AI)」「IoT」「ビッグデータ」「ロボット」などをキーワードとした、21世紀の社会変革に向けた教育のICT革命をお伝えできれば、という思いでした。昨年から取り組んできた「プログラミング」が、今年4月の政府発表でブレイクし、関心も高まってきました。来年は今年に引き続き「STEM、プログラミング」に注目しながら、ICT教育の息吹を伝えていきたいと考えています。
みなさんもICT教育ニュースで今年注目された記事を振り返りながら、時代の動き、来年のビジョンを描いて頂ければ幸いです。
【ICT教育ニュース2016 Best30】 ( )内はページビュー(PV)数
青字はズームイン 赤字はICT活用レポート
第1位 センター試験 自己採点&合否判定(41,801)
*受験生の必死の願いでしょうか。圧倒的なTopです。
第2位 高校バスケ界を変革したiPadアプリ/バスケプラス(11,924)
*2014年11月にズームインに掲載した、息の長い記事。
第3位 佐賀県に学ぶ。自治体が失敗しない教育現場へのICT導入(11,172)
*ICT活用先進県、佐賀の状況を佐賀在住の田中氏がレポート。
第4位 Office 365 Educationの本当に凄いところ(8,888)
*導入実績の多さが、関心の高さにも繋がっているでしょうか。
第5位 東京書籍/英語教科書「NEW HORIZON」を音声で聞けるアプリ(8,914)
*2014年4月掲載の記事。2年連続のBest10入り。
第6位 私学アンケートの結果から「ICTは導入したけれど」(8,904)
*ICT教育ニュース独自アンケートの結果から、私学の現状を。
第7位 生iPadでは意味がない~近大附属高校にみるICT導入成功の秘訣~(7,928)
*2015年4月掲載の記事。今年12月13日に急激なアクセスがあった。
第8位 ベネッセ/「進研模試」復習用の解答用紙DLを公開(7,275)
*なぜか、1月、4月、7月、11月にアクセス数が急増する記事。
第8位 松田校長 前原小でプログラミング授業を自らスタートさせる(7,192)
*掲載初日に1000件近いアクセスのあった注目記事。
第9位 聴き流すだけでプログラミングが覚えられる「ミミプロ」発売(7,033)
*楽してプログラミングが学べないものかって、誰しも。
第10位 市区町村の垣根を越えて広がるICT教育環境/東京都(6,841)
*東京都とNTT東日本の取り組みを紹介した記事。
第11位 富士通のスパコンが東大・筑波大の共同運営施設で受注 国内最高性能へ(5,896)
第12位 高市総務相、前原小でプログラミングを食べる(5,374)
第13位 「アプリ甲子園2016」優勝は開成高の大渕雄生さん(5,137)
第14位 先生のための初級ICT教育講座 Vol2「ロイロノート・スクールって何?」(5,102)
第15位 子どものための無料プログラミング道場「CoderDojo」をはじめてみませんか(4,892)
第16位 先生のための初級ICT教育講座 Vol.1「教育現場でiPadが選ばれる5つの理由」(4,668)
第17位 「未来の君に会いに行く」人口知能(AI)型教材“Qubena”(4,605)
第18位 「片手にチョーク、片手にスマホ。」ハイブリッド黒板アプリ“Kocri”(4,230)
第19位 「Amazingな学びを創ろう」~愛和小学校・松田校長2年半の挑戦~(4,218)
第20位 「受験サプリ」「勉強サプリ」など○○サプリを「スタディサプリ」に統一(4,208)
第21位 文科省、教員の負担軽減に向け「統合型校務支援システム」を推進(4,261)
第22位 私立学校に学ぶICT導入における“目的設定”の重要性(4,025)
第23位 松田校長 プログラミング教育の現場を教師たちに見せつける(3,975)
第24位 文科省、デジタル教科書検討会議のまとめ「現状で導入は無理」(3,725)
第25位 先生のための初級ICT教育講座 Vol.5「ICT教育に欠かせない著作権の知識」(3,431)
第26位 小学校のプログラミング学習「松田メソッド」を教師が学ぶ(3,120)
第27位 「先生から始めよう」小金井市教委がプログラミング教育研修会(3,029)
第28位 1人1台iPadへ 松田校長の決意と挑戦/多摩市愛和小学校(3,015)
第29位 日本気象協会が防災情報アプリ「わが家の防災ナビ」Android版を提供開始 (2,840)
第30位 板書時間を削減「MetaMoJi ClassRoom」使って時短とAL実現(2,739)
今年の結果はいかがでしょうか。納得して頂けるものだったでしょうか。
ICT教育ニュースは、情報を発信する人と情報を受け取る人、両方にとって有益なメディアであることを目指しています。
みなさん一人ひとりが読者であり、情報提供者。そして、ICT教育ニュースの共同利用者です。ICT教育ニュースがより役立ち、より面白いメディアになりますようご協力の程宜しくお願いいたします。
今年一年のご愛読感謝申し上げます。 皆さま、良いお年を。 ICT教育ニュース スタッフ一同
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