2022年8月8日
オンライン学習時の通信環境に不満を抱いているのはわずか約11% =スプリックス調べ=
スプリックスは4日、運営するオンライン個別指導塾「そら塾」の保護者に向けて実施した「オンライン学習時の通信環境に関する調査」の結果を発表した。

保護者652名に調査したところ、オンライン学習時の通信環境に不満を抱いているのは全体の約11%。スマホやタブレット学習が普及し、家庭における通信環境も整いつつあるようだ。

不満を持っている保護者に理由を質問したところ、約50%が「回線速度の遅さ」と答え、最多。「費用が高いから」は約9%だった。
不満を解消するため、通信環境を変更する予定があるか聞いたところ、「ある」は約1%、約75%は変更する予定はなかった。その理由は「我慢できないほどではないから」が約35%、次いで「最適な通信環境がわからないから」が約28%、「費用がかかるから」が約24%。
誰の通信機器(スマホやタブレット)を利用してオンライン学習をしているか質問したところ、約70%近くが自分の機器を使用。小学生は48.8%と半分以下だが、中学生は約70%、高校生は85.0%だった。中学生の段階で自分のスマホやタブレットを買い与えられる生徒が多いようだ。
関連URL
最新ニュース
- 内田洋行、東京・府中市で2.1万人規模の「次世代校務DX基盤」構築(2026年6月2日)
- 東京情報大学、西武台千葉高等学校との高大連携協定締結(2026年6月2日)
- 産業能率大学、法人向け動画eラーニング「SANNO e ACADEMY」にプレジデント社のコンテンツ追加(2026年6月2日)
- AIのルール形成を産学官横断で取り組む新団体「一社 Japan Personal AI Forum」設立(2026年6月2日)
- 高専の学生対象ワイヤレス技術コンテスト「WiCON2026」で21チームを選出(2026年6月2日)
- ZEN大学、編入学生の受け入れ開始へ 2027年4月入学の募集要項を公開(2026年6月2日)
- テクノブロード、オンライン理科実験教材「QuestCloud with 探究 AI 先生 Lite」クラファン開始(2026年6月2日)
- 学研、ボッチャ×ロボットプログラミングの「ロボッチャ部」を新設(2026年6月2日)
- しくみデザイン、ビジュアル創作プラットフォーム「Springin’ Classroom」公式テキスト全10巻を書籍化(2026年6月2日)
- 情報処理学会、セミナー「実世界に広がるAI:情報技術の融合と社会展開」26日開催(2026年6月2日)











