- トップ
- 企業・教材・サービス
- DMM.make AKIBA、「開志専門職大学」の「KAISHI LAB」プロデュース
2020年3月23日
DMM.make AKIBA、「開志専門職大学」の「KAISHI LAB」プロデュース
DMM.comは19日、同社の事業課題解決型プラットフォーム「DMM.make AKIBA」が、4月開学予定の新潟の専門職大学「開志専門職大学」情報学部米山キャンパスにおいて、IoT活用の研究とロボティクス演習を行う「KAISHI LAB」のプロデュースを行っていることを明らかにした。
DMM.make AKIBAは、新たなモノづくりに挑戦するイノベーターをトータルで支援する事業課題解決型プラットフォーム。およそ5億円を投資したハードウェア開発用機材と、技術やビジネス面でサポートするスタッフ、24時間利用可能な施設を備え、2014年11月に開設された。
開発拠点やプロトタイピングを目的とした施設としてだけでなく、事業提携やオープンイノベーションに向けたマッチング支援、IoT人材育成研修やハッカソンなどの企画運営も展開している。
本件は「イノベーションスペース立ち上げ支援」として監修。これまでに培ったノウハウを活用して、コンセプトメイクからスペースレイアウトデザイン、機材選定から導入までの支援を行ってきた。
KAISHI LABは、3Dプリンターやレーザーカッターなどの機材や工具が設置され、学生がIoTの活用やロボティクスについて実践的に学べる施設として開設される。また、施設内には新潟県燕三条の金属加工とデジタル技術を組み合わせたロビーカウンター、工場から出た端材を使用した壁面アートなど、新潟の地域性や地場特有の素材を積極的に取り入れている。
関連URL
最新ニュース
- 「TDXラジオ」Teacher’s [Shift]File.257 森村学園初等部 大和田 伸也 先生(前編)を公開(2026年2月23日)
- ヘッドウォータース、東京都教委開催の「モバイルアプリコンテスト2025」を支援(2026年2月20日)
- ラインズ、茨城県龍ケ崎市で入退室管理システム「安心でんしょばと」一斉導入(2026年2月20日)
- 「教育機関の教員に対する生成AIの利用状況に関する調査 2026」協力依頼(2026年2月20日)
- 小中学生の「文系・理系」進路選択、保護者の7割以上が「特に希望はない」と回答 =LUXGO調べ=(2026年2月20日)
- 小学校入学、年長児保護者の84.5%が「不安あり」と回答 =ベネッセ調べ=(2026年2月20日)
- 金沢工業大学とNVIDIA、AI社会実装や高度情報技術者育成で学術連携協力協定締結(2026年2月20日)
- 中央大学、細胞診に即利用できるスタンドアローンAI診断支援システムを世界初開発(2026年2月20日)
- 九州大学、秀逸な若手研究者を採用する「稲盛フロンティアプログラム」第4期公募開始(2026年2月20日)
- 京都芸術大学、通信教育部がバークリー音楽大学・放送大学の一部科目を単位認定(2026年2月20日)











