情報モラルに関する調査、ネット利用頻度高いほど知識が多い傾向

カスペルスキーと静岡大学は18日、児童と生徒のインターネット利用状況と情報モラル全般の知識レベルを測定する「情報モラル診断サービス」に関する調査結果を発表した。

これによると、情報モラル診断サービスを受検した小学生のうち14.5％、同じく中学生のうち26.8％が、平日に平均3時間以上インターネットを利用していることがわかった。インターネットの利用について家庭のルールがあるのは、小学生で74.1％、中学生で69.3％となった。また、インターネットを利用している小学生の62.2％、中学生の61.1％が、フィルタリングを利用していると回答した。

受検者全体の調査項目別の正答率は、「モラル」の74.9％（30点中、22.5点）、「セキュリティ」の77.5％（同、23.3点）であったのに対して、「法」は48.3％（同、14.5点）と低い結果となった。「法」における正答率は、小学生が39.7％（同、11.9点）、中学生が49.3％（同、14.8点）と、ほかの項目よりも小学生と中学生で知識の差がみられる結果となった。

また、平日に平均3時間以上インターネットを利用しているグループと3時間未満のグループの情報モラル全般に関する知識を比較すると、前者の平均点が70.3点だったのに対し、後者は62.2点となった。特に、中学生の「モラル」に関する知識では、前者の正答率が92.0％（27.6点）だったのに対し、3時間未満では75.0％（22.5点）と、知識に差があることが明らかになった。