すらら／6割近くが「デジタル教材」が勉強しやすいと回答

クラウド型学習システム「すらら」を展開するすららネットは14日、「小中高生の勉強に関する意識調査2016」を小学1年生から高校3年生までの男女に実施し、その結果を発表した。

評価についてのポイントを、0＝全く思わない、10＝非常に思うとして回答を求め、4以下は「楽しいと思わない」、5は「どちらとも言えない」、6以上は「楽しいと思う」として、勉強を楽しいと思うかについて尋ねたところ、「楽しいと思う」は半数以上（50.5％）となり、「どちらとも言えない」が26.2％、「楽しいと思わない」は23.3％という結果となった。

「勉強を楽しいと思いますか？」の回答

勉強は必要だと思うかについて、同様の方法で回答を求めたところ、6以上の「必要だと思う」は85.8％、5の「どちらとも言えない」が8.0％、4以下の「必要だと思わない」が6.2％となった。このことから、勉強を必要だから仕方なしにやっているわけではなく、楽しいと感じている小中高生が半数以上いることがわかった。

「勉強は必要だと思いますか？」の回答

また、友達と勉強で競争することはやる気につながるか聞いたところ、「やる気につながる」が79.7％＜「やる気につながる」（41.1％）、「どちらかと言えばやる気につながる」（38.6％）＞と、やる気につながる小中高生が約8割にのぼることがわかった。

「友達と勉強で競争するのはやる気につながりますか?」の回答

一方、プレッシャーに感じるか聞いたところ、「プレッシャーに感じる」が58.5％＜「プレッシャーに感じる」（28.2％）、「どちらかと言えばプレッシャーに感じる」（30.3％）＞と、プレシャーに感じる小中高生が約6割近くいるものの、「やる気」につながると回答した割合のほうが高いことがわかった。学校種別に見てみると、友達と勉強で競争することは学年が下のほうが「やる気」につながり、学年が上がるほうが「プレッシャー」に感じる傾向がみられたという。