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学校・団体
- タイガーモブ、昌平中学・高校の社会起業家創出プログラム「IGNITE」を開発（2022年4月18日）
- みんなのコード×宮城教育大附属小、「コンピュータサイエンス教育」実証研究の報告書を発表（2022年4月15日）
- 慶應義塾大学SFC研究所と富士通、学籍証明書の属性情報を利用する実証実験を実施（2022年4月15日）
- 順天堂大学とIBM、メタバースを用いた医療サービス構築に向けての共同研究を開始（2022年4月15日）
- 長崎大学×READYFOR、クラウドファンディングによる寄付金・研究費獲得で業務提携（2022年4月15日）
- テンプル大学ジャパンキャンパス、オンラインキャリアフェアに13企業が参加（2022年4月15日）
- 【本のプレゼント】大学広報向け『これからの「教育」の話をしよう7』（2022年4月14日）
- NSGグループ、専門学校29校合同でメタバース入学式を開催（2022年4月14日）
- パナソニック×京都市立開建高校、未来の学校の姿を協創する「KAIKEN PROJECT」（2022年4月14日）
- ECCコンピュータ専門学校、フィリピンの学校と提携しITオンライン留学を実施（2022年4月14日）
- iTeachers TV Vol.315 大森学園高等学校 杉村譲二 先生（後編）を公開（2022年4月13日）
- グロービス経営大学院、動画とAIで学ぶMBA単位「ナノ単科」を提供開始（2022年4月13日）
- Crimson Education×三田国際学園、「海外進学支援」でパートナーシップを締結（2022年4月13日）
- 神奈川工科大学、中高生・高専生対象「U18 IT夢コンテスト2022」の募集開始（2022年4月12日）
- 愛工大名電高等学校、教育機関向けeラーニング「D-Marketing Academy」導入（2022年4月12日）
- 武蔵野大学、「情報技法」の授業でノーコード型業務アプリ「kintone」を採用（2022年4月12日）
- 「TDXラジオ」Teacher’s ［Shift］ File.069 東京成徳大学中学・高等学校 和田一将 先生（前編）を公開（2022年4月11日）
- 立命館大、SOLIZEとVR技術を効果的に活用した学習教材の開発を開始（2022年4月11日）
- 情報科学専門学校など4者、産官学連携でインターネット詐欺被害防止のYouTubeチャンネル公開（2022年4月11日）
- 専門学校HAL、『デジタルアニメーションフェスティバルNAGOYA 2022』で学生チームが躍進（2022年4月11日）
- 追手門学院大、「下町ロケット」が描いた知的財産戦略の解説記事を公開（2022年4月11日）
- IIBC、TOEIC公式のスマホアプリ「TOEIC 公式コンテンツ by IIBC」をリリース（2022年4月8日）
- 成城大学、受験生向けのインスタグラムマガジンを配信（2022年4月8日）
- ハンモック、統合型IT運用管理「AssetView」を活用する拓殖大学の事例紹介を公開（2022年4月7日）
- 神奈川大学図書館リニューアルオープン IT化で学修支援を拡充（2022年4月7日）
- 京都女子大学とネットワンシステムズ、「現代社会におけるAI技術」テーマの産学連携授業をスタート（2022年4月7日）
- FTCJ、「SDG4教育キャンペーン2022」の子ども・ユースロビイングメンバー募集（2022年4月7日）
- ookami、前橋育英高校サッカー部OB会との共同制作による公式アプリをリリース（2022年4月7日）
- iTeachers TV Vol.314 大森学園高等学校 杉村譲二 先生（前編）を公開（2022年4月6日）
- 岡山大学、中国の学生を対象にオンライン日本研修プログラムを実施（2022年4月6日）
- グロービス経営大学院、入学者数は5校舎＋オンライン合わせて過去最多の1158名（2022年4月6日）
- 山口大学×AMATELUS、「自由視点映像及びマルチアングル映像」でのDX教材を開発（2022年4月5日）
- IPA、「基本情報技術者試験（FE）[CBT方式] 」の申込みを受け付け中（2022年4月5日）
- 城西大×セキ薬品×True Data、「ビッグデータマーケティング教育」を7日から開始（2022年4月5日）
- 札幌大学、キャンパスを撮影した360度VR映像が完成 遠隔地での入試広報に活用（2022年4月5日）
- 東京医科大学、各キャンパスでオンライン市民公開講座を開催（2022年4月5日）
- 「TDXラジオ」Teacher’s ［Shift］ File.068 大阪大学サイバーメディアセンター 岩居弘樹 先生（後編）を公開（2022年4月4日）
- 生徒の成長に合わせて自主的に学ぶ姿勢を育てる、「すらら 理科」の活用事例 ／親和中学校（2022年4月4日）
- 「U-22プログラミング・コンテスト2022」、開催・応募要項を発表（2022年4月4日）
- 日本こどもの生き抜く力育成協会、お金の絵本を刊行 全国の幼稚園・小学校に寄贈（2022年4月4日）
