- トップ
- 文部科学省
RSS
文部科学省
-
文科省、保健医療分野におけるAI研究開発加速に向けた人材養成産学協働プロジェクト
2021年1月29日
-
中教審、「令和の日本型学校教育」の構築に向けICT活用推進を答申
2021年1月27日
-
麻布大、知識集約型社会を支える人材育成事業「出る杭を引き出す教育プログラム」に採択
2021年1月25日
-
文科省、新年インタビュー 萩生田大臣に聞く!2021年文部科学省のここに注目
2021年1月16日
-
文科省、ウェブサイトに大学入学共通テスト受験生への注意喚起を掲載
2021年1月15日
-
文科省、「ネット安全安心全国推進フォーラム」を2月16日開催
2021年1月15日
-
文科省、緊急時におけるICTを活用した学習活動の支援について要請
2021年1月12日
-
文科省、COREハイスクール・ネットワーク構想の公募開始
2021年1月8日
-
文科省、1人1台をスタートする教委・学校支援のため「StuDX Style」を公開
2020年12月26日
-
愛媛大、「障がい者の生涯学習について考えるコンファレンス」gaccoで配信開始
2020年12月11日
- LINE、「LINE」を活用して文科省のオンライン学習推進をサポート(2020年11月27日)
- ジョリーグッド、文科省事業に看護師教育VRプロジェクトが採択(2020年11月17日)
- 新経連、「GIGAスクール構想」に関する提言を文科省と経産省に提出(2020年10月16日)
- ClipLine、文科省委託事業「リカレント教育教材の開発」に参画(2020年10月6日)
- 日立ソリューションズ制作の小学「社会科」向け教材、文科省が学校用に選定(2020年9月29日)
- 文科省「トビタテ!留学JAPAN」、高校生がSDGsを学び・発信するプロジェクト(2020年9月16日)
- アシアル、高校「情報Ⅰ」授業の教員向けオンライン研修教材を無料提供(2020年8月12日)
- SDB、LINE公式アカウント「文部科学省 子供の学び応援」開設を支援(2020年6月24日)
- 萩生田文科相、緊急事態宣言踏まえ「GIGAスクール構想」積極推進を示唆(2020年4月10日)
- LITALICO、「通級による指導を担当する教師のためのガイド」を公開(2020年4月2日)
- 文科省、小学校プログラミング教育の手引「第三版」を公開(2020年2月20日)
- ポケモン、「みらプロ2020」にプログラミングサンプルの提供を決定(2020年2月19日)
- しくみデザイン、「みらプロ」にSpringin’を活用した指導案を提供(2020年2月19日)
- 文科省など、小学校プログラミング教育の充実図る「みらプロ2020」を発表(2020年2月18日)
- 文科省、GIGAスクール構想で「学びの変容イメージ」を提示(2020年2月17日)
- 文科省、「GIGAスクール構想」のネットワーク環境施設整備費補助金の調査回答期限を延期(2020年2月14日)
- 文科省、「GIGAスクール構想」サイトでQ&Aなど「追加情報」を公開(2020年2月3日)
- 文科省、93.5%の市町村教委が小学校プログラミング教育への取り組みを開始(2020年1月9日)
- 第9回「サイエンス・インカレ」、エントリー受付25日まで(2019年11月5日)
- テクノロジー時代の教育に「東京国際工科専門職大学」開学発表会(2019年9月27日)
- 社会情報大学院大、「実務家教員COEプロジェクト」が文科省の事業に採択(2019年9月4日)
- 文科省、デジタル教科書の無償貸与による効果検証の参加校募集中(2019年8月6日)
- Classiが「トビタテ!留学JAPAN 日本代表プログラム」に採用(2019年8月6日)
- 文科省支援事業「スマートエスイー」、ドコモgaccoで9月から2講座開講(2019年7月4日)
- 文科省「SNS活用相談体制の調査研究」事業への参画自治体を募集(2019年7月1日)
- 文科省、学校における携帯電話の取り扱い見直し議論開始 「災害」「事件」等踏まえ(2019年6月1日)
- 文科省、「小学校プログラミング教育取組状況の調査」小規模自治体に大きな遅れ(2019年5月28日)
- 柴山文科相が旗振り「未来の学び プログラミング教育推進月間」9月に実施(2019年2月21日)
- 柴山文科大臣がつくば市のICT教育先進校を視察(2018年12月13日)
- 文科省、小学校プログラミング教育の手引(第二版)を公開(2018年11月7日)