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教育事例
- ランゲージワン、中野区に多言語映像電話通訳・音声AI機械通訳を提供（2020年6月3日）
- シスコ、セキュリティサービス「Cisco Umbrella」を奈良市教委が導入（2020年5月28日）
- ライフイズテック、奈良県の全公立中高にオンラインプログラミング教材を提供（2020年5月22日）
- セルシス、N高の「CLIP STUDIO PAINT」活用内容のインタビューを公開（2020年5月22日）
- 五島市教委など、公立小でコミュニケーションロボ学習支援の実証実験（2020年5月1日）
- 岡山県総合教育センター、「小学校プログラミング教育実践事例集2020」を発行（2020年4月12日）
- 『なりたい自分に出会える塾』ICT活用が実現する「主体的な進路選択」（2020年4月5日）
- DNP、「東京都プログラミング教育推進」の実証授業事例を公開（2020年2月10日）
- 島根大、産学官連携「システム創成プロジェクト講座」の最終発表会21日開催（2019年12月12日）
- ドリーム・アーツ、立命館大学が取り組む5万人の業務基盤高度化の事例をWebに公開（2019年10月15日）
- 戸田市教委、小中学校のデバイス管理に「Zip40充電カート」導入（2019年9月27日）
- 塾生が楽しんで学習できる「mpi英語プログラム」/個別学習セルモ 神代上ノ原教室（2019年9月19日）
- 相模原市、小2生活科「おもちゃづくり」のプログラミング授業、18日公開（2019年9月11日）
- 小学校6年算数「関係を見つけて」をプログラミングで学ぶ／相模原市（2019年7月29日）
- 『すらら』活用で「努力の過程」を評価／開星高校CBT入試が話題（2019年7月11日）
- OKIワークウェル、院内教室の「合同遠隔社会見学」をIoTで実現（2019年7月10日）
- 島根県立大×OKI、離島の特別支援教育で「ICT活用教員研修」の実証実験（2019年4月18日）
- 大阪体育大学教育学部、小学校歴史学習でのICT教育実践報告（2019年4月11日）
- 昭和小学校、全普通教室で超短焦点プロジェクター「ワイード」と学ぶ毎日（2019年1月30日）
- 県立高校ICT化へチャレンジ 埼玉県が川越南高校で公開授業（2019年1月22日）
- 古河市立古河第三小学校、iPadでリズムづくりの学習（2019年1月17日）
- 「MetaMoJi ClassRoom」福井大附属義務教育学校の授業支援ソフトとして採用（2018年11月8日）
- 人型ロボット「NAO」が英語の授業でALTに挑戦（2018年10月11日）
- 相模原市、“あたり”と“はずれ”の数字をスクラッチでプログラミングして調べる授業（2018年9月25日）
- 文科省、「一家に1枚 量子ビームの図鑑」ポスターを刊行（2018年4月11日）
- 中標津小学校、グループ1台でのタブレット活用実践（2018年3月28日）
- 上越教育大学教職大学院、ICTが苦手な人のための初歩の初歩講座（2018年3月12日）
- ICT教育の実質効果は？「ICT公開授業with Classi」でエビデンス検証（2018年3月8日）
- 1人1台タブレットPCがやってきた八丈島の小学校で起きたこと／東京都（2018年3月5日）
- 松阪市立殿町中学校、中1数学でのタブレット活用（2018年2月16日）
- 「schoolTakt」、福島県新地小学校での導入事例を公開（2018年2月14日）
- 網屋、市進ホールディングスが「Verona」で200拠点を一括管理（2018年2月8日）
- 船橋市立古和釜中学校 1人1台タブレットでわかる授業を実現（2018年2月6日）
- iTeachers TV Vol.125 古河市立上大野小の野澤 惠先生（後編）を公開（2018年1月31日）
- 雲雀丘学園中学校・高等学校、授業支援アプリを活用した問題演習授業（2018年1月19日）
- 授業支援アプリ「MetaMoJi ClassRoom」、大阪市の大谷中高が導入（2018年1月17日）
- Classiで先生たちがアクティブ・ラーニング体験（2018年1月16日）
- 附属天王寺中学、国語科でのタブレット活用実践（2018年1月11日）
- サカワ、「ワイード」の東海大付属相模高中等部への導入事例をWebに公開（2017年12月7日）
- さながら”言語教育祭り” 大阪大学にてロイロノートユーザー会が開催（2017年11月15日）
