- トップ
- ICT活用レポート
RSS
ICT活用レポート
- 離島のハンデを「Qubena」とICT活用で乗り越える新しい学び/利尻富士町教育委員会(2022年6月13日)
- 環境復元ソフト「Virtual Recovery ver.2」で、時間コスト8割減 /芦屋大学(2022年5月31日)
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第19回 Society5.0時代における「子どもファースト」のICT活用(前編)(2022年5月12日)
- AIが人物を自動追尾するリモートカメラで臨場感あるハイブリッド授業/昭和女子大学附属 昭和小学校(2022年4月27日)
- 広角もズームも高画質で撮影できる、AI自動追尾機能付きリモートカメラ/北海道恵庭市立恵み野旭小学校(2022年4月26日)
- 生徒の成長に合わせて自主的に学ぶ姿勢を育てる、「すらら 理科」の活用事例 /親和中学校(2022年4月4日)
- ICTも日常に、Chromebook で探究・評価の多様性 / 育英西中学校・高等学校(2022年3月29日)
- 授業でゲーミングPCを活用!? オンライン授業におけるハイスペック端末の活用術 / ASUS「ROG Zephyrus G14」(2022年3月29日)
- Chromebook で地域貢献目指し、「CHUO計画」稼働スタート / 豊橋中央高等学校(2022年3月11日)
- 自ら解決する力を育む、Monaca活用による課題解決型のプログラミング授業/三重県立松阪高等学校(2022年3月8日)
- 遠隔コミュニケーションも実現、電子黒板「ミライタッチ」で叶える理想の教育/邑楽町教育委員会(群馬県)(2022年3月7日)
- 授業の効率化にAI型教材Qubenaを活用、生まれた時間でSTEAM学習を実現/世田谷区教育委員会(2022年3月3日)
- 「マインクラフトを活用した(SDGsに関連した)PBL学習」/大森学園高等学校(2022年3月3日)
- 教員志望の学生たち、電子黒板「ミライタッチ」で現代のICT環境を実体験/琉球大学(2022年2月28日)
- ストラップで意識付けも、全教職員に使ってもらえる二要素認証「Yubi Plus」 /多可町教育委員会(2022年2月28日)
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第18回 音読と漢字の書き取りの宿題(2022年2月28日)
- 教室を拡張し世界とつながる学びの中核に電子黒板「ミライタッチ」/鎌倉市教育委員会(2022年2月21日)
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第17回 タブレットを筆記用具にして学ぶ(2022年2月17日)
- 100年の伝統校、Chromebook と始める学びの個別最適化/履正社高等学校(2022年2月1日)
- 震災から10年 郷土への帰還・復興に向け「Qubena」活用で「教えるから学びのデザイナーへ」変容/大熊町教育委員会(2022年1月17日)
- 「すらら」をフル活用、ICTと教員の協働で生徒の自学力を高める指導/野田学園中高・野田学園高(2021年12月29日)
- 「すらら」によるリメディアル教育で国語・数学の学力向上、教員・保育士を目指す学生の進路実現を後押し/広島文化学園大学(2021年12月28日)
- 「すららドリル」で叶える、学びの進度に応じて個に寄り添う学習指導/高松市立香南小学校(2021年12月21日)
- 南極との遠隔授業に備え、5年生が「ブリタニカ・スクールエディション」で調べ学習/宇都宮大学共同教育学部附属小学校(2021年12月21日)
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第16回 目の不自由なこどもへの合理的配慮(後編)(2021年12月16日)
- すららで変容を目指す大規模校「すべての生徒の夢を叶えたい」 /文徳高等学校・中学校(2021年12月14日)
- AI型教材Qubenaを活用した「個別最適化された学び」の実現へ/宮崎市教育委員会(2021年12月9日)
- 導入は少人数から多人数へ、生徒主体で多様に活用する Chromebook / 長崎総合科学大学附属高等学校(2021年12月9日)
- 「習うより慣れよ」でスタートした「すららドリル」の活用が効果を上げるまで/玖珠町立くす星翔中学校(2021年12月8日)
- 国内40万人と海外の学習者が努力を競う『第18回すららカップ』、2022年1月31日まで開催/すららネット(2021年12月7日)
- 手間とコストが1/3以下に! 環境復元ソフト「Virtual Recovery ver.2」/京都ノートルダム女子大学(2021年12月6日)
- 電子黒板で体育の苦手克服、客観視で気づきと主体性を育む授業/文徳高等学校(2021年11月26日)
- 「古典って何のためにやるの?」Chromebook で本質をつく学びを / 清風学園 清風中学校・高等学校(2021年11月25日)
- 丁寧なコミュニケーションで学校の課題に寄り添い学習効果を検証し続ける、「すららドリル」を活用した学び/守山市教育委員会(2021年11月24日)
- Chromebook でICTを駆使した進化が止まらない伝統校/ 山本学園高等学校(2021年11月24日)
- すららドリル導入で、考える力の土台を築く、自らの弱点を補う学習/岩見沢市立光陵中学校(2021年11月12日)
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第15回 目の不自由なこどもへの合理的配慮(前編)(2021年11月8日)
- シンプルでわかりやすい二要素認証「Yubi Plus(ユビプラス)」を4200名の教職員が活用 /長野県教育委員会(2021年10月11日)
- 取り出しも施錠もストレスフリー、時間をロスしない充電保管庫「LocknCharge」/洗足学園小学校・大学附属幼稚園(2021年10月6日)
- ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第14回 通常学級に在籍する子どもへの具体的な配慮 後編(2021年9月14日)










