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データ・資料
- MMD研究所/SIMロック解除の認知度、7割以上が知っていると回答(2015年4月14日)
- 安心ネットづくり促進協議会/インターネット・リテラシー調査の結果を公表(2015年4月13日)
- MMD研究所/電子書籍を利用するデバイス、半数近くがスマホ(2015年4月13日)
- 矢野経済研究所/国内eラーニング市場120.8%の拡大 レポート発売(2015年4月8日)
- MMD研究所/電子書籍の無料コンテンツ、4割以上が利用したことあり(2015年4月8日)
- 文科省/約70%の大学が情報システムをクラウド化 「学術情報基盤実態調査」(2015年4月2日)
- シード/2015年の国内ビデオコミュニケーション市場、前年比104%に(2015年4月2日)
- LITALICO/教育現場での合理的配慮、内容を知っている教員は24%程度(2015年3月30日)
- セイコーエプソン/22%がウエアラブル機器を買ってみたいと回答(2015年3月26日)
- MMD研究所/タブレットで利用するアプリのジャンル、「動画」が45%(2015年3月24日)
- トレンド総研/成績上位層で利用が多いのは「電子辞書」 ”デジタル学習”の実態調査(2015年3月19日)
- 東大/授業事例を無償公開 高校でのアクティブラーニングを推進するプロジェクト (2015年3月16日)
- MMD研究所/タブレット端末所有率33%と昨年比8ポイント増(2015年3月13日)
- KADOKAWA/女子小学生の65%が動画共有サイトを視聴 調査結果を発表(2015年3月11日)
- グローバルインフォメーション/LMSの米国市場の調査レポート(2015年3月10日)
- JAPET&CEC/学校の無線LAN導入・運用に関する資料を公開(2015年3月5日)
- 栄光ゼミナール/68.8%の母親が子どもの情報リテラシーの修得を希望(2015年3月5日)
- 子どもネット研/ネットの利用機器、青少年ではスマホが8割越(2015年3月4日)
- 国際IT財団/IT教育取り組み 欧州2カ国の現地調査報告(2015年3月2日)
- サイファー・テック/2014年の電子書籍の利用動向 雪の夜が最高(2015年2月26日)
- ジャストシステム/2014年度調査、タブレット所有率19.5%から23.5%へ(2015年2月26日)
- IDC Japan/タブレット導入率調査 教育分野2%も成長見込み(2015年2月24日)
- トレンド総研/ネットで浅く楽しくつながるデジタルネイティブ 調査結果(2015年2月20日)
- IPA/スマートデバイスで投稿経験ある利用者の26%、悪意ある投稿したと回答(2015年2月20日)
- デジタルアーツ/「情報モラル教育学校に期待」 保護者7割近くに(2015年2月18日)
- インフォテリア/アクティブラーニングでクラス全体の成績が向上 報告書公開(2015年2月5日)
- ICT総研/中学受験生のスマホ利用、約一割が勉強目的(2015年2月2日)
- リクルート進学総研/高校の約半数がアクティブラーニング型授業を実施(2015年1月29日)
- MMD研究所/58.8%の乳幼児がスマートフォンに接触(2015年1月28日)
- すららネット/7割の小学生が紙よりデジタル教材の方が勉強しやすいと回答(2015年1月28日)
- グローバル インフォメーション/市場調査「インドのオンライン教育市場」(2015年1月28日)
- TCA/9割以上の学生が「歩きスマホ」が増えているとの回答(2015年1月27日)
- ジャストシステム/SNSですべての年賀状の代用をした人は13.6%(2015年1月26日)
- 学研教育出版/2015年度大学入試センター試験のボーダー情報を公開(2015年1月22日)
- Z会/2015年度センター試験のZ会員の平均点速報と設問別正答率を公開(2015年1月22日)
- デジタルナレッジ/オンライン英会話利用者、頻度は週2~3回が4割(2015年1月21日)
- 佐事研/佐賀県内の全市町が教育現場でのICTの必要性を実感(2015年1月21日)
- トレンドマイクロ/Windows Server 2003利用企業の半数がサポート終了後も継続利用(2015年1月15日)
- IDC Japan/2014年7~9月の国内モバイルデバイス出荷台数は19.9%減(2015年1月15日)
- 国際IT財団/プログラミング義務教育化に10代の5割超が賛成(2015年1月14日)