- トップ
- 調査結果
RSS
調査結果
-
矢野経済研究所/国内eラーニング市場120.8%の拡大 レポート発売
2015年4月8日
-
MMD研究所/電子書籍の無料コンテンツ、4割以上が利用したことあり
2015年4月8日
-
文科省/約70%の大学が情報システムをクラウド化 「学術情報基盤実態調査」
2015年4月2日
-
シード/2015年の国内ビデオコミュニケーション市場、前年比104%に
2015年4月2日
-
LITALICO/教育現場での合理的配慮、内容を知っている教員は24%程度
2015年3月30日
-
文科省/ICT活用で情報活用能力向上 調査結果
2015年3月27日
-
セイコーエプソン/22%がウエアラブル機器を買ってみたいと回答
2015年3月26日
-
MMD研究所/タブレットで利用するアプリのジャンル、「動画」が45%
2015年3月24日
-
トレンド総研/成績上位層で利用が多いのは「電子辞書」 ”デジタル学習”の実態調査
2015年3月19日
-
文部科学省/教育用PCの整備が進む市町村が多いのは北海道
2015年3月18日
- MMD研究所/タブレット端末所有率33%と昨年比8ポイント増(2015年3月13日)
- KADOKAWA/女子小学生の65%が動画共有サイトを視聴 調査結果を発表(2015年3月11日)
- グローバルインフォメーション/LMSの米国市場の調査レポート(2015年3月10日)
- 栄光ゼミナール/68.8%の母親が子どもの情報リテラシーの修得を希望(2015年3月5日)
- 子どもネット研/ネットの利用機器、青少年ではスマホが8割越(2015年3月4日)
- ジャストシステム/2014年度調査、タブレット所有率19.5%から23.5%へ(2015年2月26日)
- IDC Japan/タブレット導入率調査 教育分野2%も成長見込み(2015年2月24日)
- IPA/スマートデバイスで投稿経験ある利用者の26%、悪意ある投稿したと回答(2015年2月20日)
- デジタルアーツ/「情報モラル教育学校に期待」 保護者7割近くに(2015年2月18日)
- インフォテリア/アクティブラーニングでクラス全体の成績が向上 報告書公開(2015年2月5日)
- ICT総研/中学受験生のスマホ利用、約一割が勉強目的(2015年2月2日)
- リクルート進学総研/高校の約半数がアクティブラーニング型授業を実施(2015年1月29日)
- すららネット/7割の小学生が紙よりデジタル教材の方が勉強しやすいと回答(2015年1月28日)
- グローバル インフォメーション/市場調査「インドのオンライン教育市場」(2015年1月28日)
- TCA/9割以上の学生が「歩きスマホ」が増えているとの回答(2015年1月27日)
- ジャストシステム/SNSですべての年賀状の代用をした人は13.6%(2015年1月26日)
- デジタルナレッジ/オンライン英会話利用者、頻度は週2~3回が4割(2015年1月21日)
- 佐事研/佐賀県内の全市町が教育現場でのICTの必要性を実感(2015年1月21日)
- トレンドマイクロ/Windows Server 2003利用企業の半数がサポート終了後も継続利用(2015年1月15日)
- IDC Japan/2014年7~9月の国内モバイルデバイス出荷台数は19.9%減(2015年1月15日)
- 国際IT財団/プログラミング義務教育化に10代の5割超が賛成(2015年1月14日)
- 矢野経済研究所/大学向けビジネス過去3年間で市場規模拡大した分野は(2015年1月9日)
- MM総研/スマホ導入企業、22.4%と昨年比で微増(2015年1月9日)
- IDC Japan/2014年の国内情報セキュリティ製品市場、前年より4.7%増に(2015年1月7日)
- MMD研究所/SNS・コミュニケーションサービスで利用が多いのはLINEで約6割(2014年12月25日)
- CIAJ/保護者の6割が「ICT教育を聞いたことがない」と回答(2014年12月18日)
- MMD研究所/スマホに対する不安、ウィルス感染が4割強(2014年12月15日)
- ヤフー/子どもが3番目に多く検索したのは「昔の道具」(2014年12月11日)
- ベネッセ教育総合研究所/高校生の約4割がメールやLINEをしながら勉強(2014年12月10日)
- MM総研/Windows Server 2003サポート終了までの入替4割以下(2014年12月8日)